泸州市近视眼教育 (治好教育“近视”才能防控视力近视)

李英锋

近日，教育部、. 孩子 青少年近视实施方案（征求意见稿）》，并向社会公开征求意见。征求意见稿提到，将孩子 部门和学校。

近年来，我国 尤其是孩子 青少年的近视问题日趋严重，已经引发社会高度. 和广泛焦虑。有统计数据显示，我国人群近视发病率达50%。其中，小学生近视率为35%，中学生近视率为50%，大学生近视率为70%。据预测，至2050年，我国近视率将高达66.8%。显然，孩子 青少年的近视问题不仅是健康问题，也是教育问题和社会问题。

此番教育部和. 孩子 青少年的近视防控工作，将孩子

孩子 青少年近视呈现出早发、多发态势并不是一个简单孤立的问题，原因 很多。电子产品的普及，电子教学器材的使用，孩子 青少年使用电子产品时间加长以及学习时坐姿不端正、用眼习惯不正确等因素都为近视率的居高不下做出了“贡献”；另外一个重要的病根则是教育的功利与“近视”，孩子们从幼儿园甚至 早就站孩子 青少年学习负担重，学习压力大，用眼时间长，给眼睛休息放松保健的时间明显不足。

要控制孩子 正的全面教育、素质教育转变，从源头上给学生减负。教育的“近视”治好了，治疗孩子 青少年的近视以及社会的近视自然就会事半功倍，取得 好的作用。

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