根据 卫生组织报告, 近视患者人数有6亿之多,这意味着几乎每两个 人中就有一人受到近视问题困扰,而我国青少年的近视率高居 。正值开学季,青少年近视问题也成为 讨论的话题。到底怎么做才能 预防和控 制近视?今天给大家科普几个关键知识点。
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近视是因为电子产品用太多吗?
在门诊经常会遇到这样的家长,发现小朋友度数又涨了,就很生气,然后跟我说:大夫你快说说他,天天玩电脑用手机,度数能不涨吗?我一般会再问下家长:那孩子平常学习用眼多吗?通常得到的答案都是肯定的。
家长们总觉得,孩子使用电子产品对眼睛不好,但看书学习就没关系。殊不知,同是近距离用眼,不管你是在用电子产品还是在看书,都会增加用眼负担,从而增加近视发生发展的风险。
02
如何预防近视?
对于近视而言,预防才是 为关键的,因为近视一旦发生就不能逆转,所以必须把功夫做到前头。
小朋友刚出生,眼睛比较小,通常会处于远视的状态。眼球在外界视觉刺激下不断发育,大概在10岁左右,完成从远视眼到正视眼< a>
孩子突然近视原因
的转变,也就是眼睛的屈光状态和眼球长度刚好匹配,眼睛没有什么度数。在完成这个正视化< a> 之前,眼睛是有一点远视度数< a> 的,也就是远视储备。
对于儿童,应该给他们建立眼健康档案,定期检查,记录他们眼球发育和屈光度数情况,尤其是远视储备是否正常,这样可以及早发现孩子平常的用眼习惯是否正常,是否存在近视的其它危险因素,避免近视的过早发生。
除了建立眼健康档案,还有很重要的一点,就是户外活动。
公认,每天在户外呆2个小时或者一周累计10个小时,就可以起到近视预防的作用。这个户外活动,并不是说你一定要做什么运动,只要呆在户外就可以。因为阳光会刺激多巴胺< a> 的分泌,而多巴胺有抑制近视发生的作用;户外可以看不同距离的物体,让眼睛放松;瞳孔在户外会变小,景深加深,看东西也会 加清楚,这些都能 预防近视。
学龄前儿童,尤其是幼儿园4-6岁的小朋友,正好处于眼球发育 敏感的时期,应该保证户外活动时间。对中小学生而言,升学压力大,要减少用眼时间其实很难,但是可以通过增加休息频率,比如课间休息时到教室外面走走,来打断这种长时间的近距离用眼。
03
近视了该怎么办?
做了很多预防工作,有些孩子还是近视了,不少家长表示不理解,其实近视是基因和环境等多因素共同作用的结果,如果不预防,有可能你的孩子 早就近视了。
一般的近视其实并不可怕,戴眼镜矫正就可以,没有严重到有些家长说的愁得饭都要吃不下了。真正可怕的是高度近视。北京眼病研究的数据表明,高度近视已经成为我国首位不可逆致盲性眼病了。而且, 严重的是,高度近视不仅可能造成眼睛失明,还会大大增加视网膜脱离、青光眼等眼病的发生风险。
所以近视后要让度数发展的慢一点很重要。
目前公认的对于控制近视发展比较 的方法主要有两个:角膜塑形镜< a> 和低浓度阿托品滴眼液。
角膜塑形镜,一种特殊的隐形眼镜,通过晚上睡觉的时候配戴,来改变角膜形态,从而使得白天就不再需要戴眼镜也能看得清楚,而且很多研究都证实了配戴角膜塑形镜可以让近视发展的 慢一些,适用于近视600度以下的儿童。
不过现在角膜塑形镜相对比较贵,平均一年需要1万左右的费用,很多家庭可能无法负担,如果将来可以实现一定程度的降价,让 多的孩子可以接受这种的治疗,那就 好了。
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