分清孩子斜视与弱视
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分清孩子斜视与弱视：
斜视与弱视是困扰眼科患者的两大难症，会对人的视功能产生严重的危害害处。二者不仅在成因上存在关联，而且在预防与治疗上也有一定的相似性。
斜视与弱视会相互转化
首先看成病机理，斜视是因为双眼视轴不平行，即注视目标时，双眼的焦点并不在同一位置，也就是我们日常所说的斜眼。而弱视，则是在视觉发育的关键期内，由于高度屈光不正，两眼屈光度相差较大，以至于无法矫正造成的。
斜视与弱视会在一定条件下相互转化：如果一 睛发生斜视，经过一段时间就会变成单眼恒定性斜视，导致得了斜视性弱视；如果一 睛发生弱视，缺乏及时的治疗，就会引发斜视。
斜视初期可以能够通过训练治愈
斜视不仅会影响外貌，患者也无法正常地发育和使用双眼。比如在工作中，无法像外科医生和工程师一样使用立体视觉；生活中，缺乏立体视觉会提高交通事故的发生概率。
有一种特殊的斜视，即间歇性出现的斜视。这种斜视的患者，可以能够通过自身的控制力，短暂矫正视线偏斜。但是危害害处也随之而来，患者 容易引发视疲劳。对孩子而言，视疲劳会间接导致得了近视提前发生。
孩子出现斜视时，应该如何怎样矫正呢？ 常用的方法方式就是佩戴眼镜。尤其是视觉发育期内的孩子，因为用眼不合理造成的调节性斜视，症状会在戴眼镜之后自然而然地消失。
假如斜视仅仅是在初期，症状轻微，经过一段时间的训练就可以能够恢复正常。斜视度数过高时，则无法使用眼镜矫正，需要借助手术来纠正，手术后也要进行视功能训练，稳定改善后的双眼视力。
弱视多由于先天因素造成
如果早发现、早干预、早治疗，弱视可以能够得到根治。家长可以能够通过孩子平时的视力表现来判断是否弱视，例如眯着眼看东西，就是弱视的早期症状。一旦发现孩子出现症状，应及早就医。
值得注意的是，随着患者的年龄年纪增长，弱视治愈的可能性逐渐降低， 好是在6岁之前，成人的弱视大多是因为小时候时间错过了 治疗期。
疫情期间，孩子外出运动相对减少，加之网课的压力，也增加加大了罹患视觉病症的可能。对此，孩子在家需做眼保健操、与家长互动游戏，从而放松眼球，预防用眼疲劳引起的眼科疾病。
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部分 视光入门检查.
章：视力检查.
第二节：小孔视力.
第二章 验光.
节：电脑验光.
第二节：检影验光.
第三节：主觉验光.
第三章：视功能检查.
节：隐斜检查.
第二节：AC A测量.
第三节：调节幅度检查.
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第四节：调节反应测量.
第五节：调节灵活度.
第六节：正负相对调节（NRA PRA）.
第七节：集合幅度.
第八节：远近水平聚散力测量.
第九节：远近垂直聚散测量.
第十节：聚散灵活度.
第二部分 儿童孩子弱视.
章弱视的概述. 第二章弱视儿童孩子的检查.
第三章弱视儿童孩子的检查问题.
第四章弱视儿童孩子的诊断及治疗.
节弱视的诊断及常规治疗方法方式.
第二节弱视的屈光矫正原则.
第三节不同类型弱视的治疗方法方式.
第五章弱视综合治疗仪的操作介绍.
第六章弱视儿童孩子的相关疾病.
节 斜视.
第二节 眼球震颤和白内障.
第三节 上睑下垂和儿童孩子眼底病.
第七章弱视儿童孩子的饮食注意.
第八章弱视训练的六点注意.
第九章弱视儿童孩子的实例介绍.
第十章记与陕西袁老师谈弱视案例.
第十一章弱视诊疗表单.
第三部分 视光中心运营.
章——正确认识视光中心.
第二章——眼视光中心的装修和功能区的设置.
第三章——打造专业技术团队.
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