同样近视100度，为什么会有6种配镜矫正方式 || 长知识

眼睛，作为人体感知.的重要精密器官，如果出现问题，尤其是青少年发生近视、散光等眼疾问题，该怎样办呢？9个常见问答，让你全面了解青少年近视。 1如果把眼睛比作一台照相机，镜头、调焦系统、镜身、底片分别代表什么?为什么会视力不良?

镜头是角膜、晶状体等部位;

调焦系统相当于睫状肌;

镜身相当于眼轴;

相机底片相当于黄斑中心;

视力不良是拍摄时不能清晰成像至底片，拍出的照片是模糊的情况。 2的视力提供哪些帮助?

2、双眼视功能检查，检测出调节、集合等视功能障碍; 3

2、基于眼睛功能状态检查的验光配镜;

3、双眼视功能训练——双眼调节、集合功能的恢复;

4、高 控制近视技术——角膜塑形术和RGP控制术。未成年人应该定期(一般为三个月至半年)到正规眼科医院检查视力。 4

视功能检查后：

1、各项指标正常，配100度眼镜，正常戴镜；

2、检查调节不足，配100度眼镜，常戴并结合双眼视功能训练;

3、检查发现调节过度，睫状肌处于紧张状态，散瞳后再根据实际情况开具处方;

4、检查发现调节和集合功能的比值偏低，需配100度眼镜，并结合视功能恢复训练;

5、验光发现散光度数高，RGP控制术矫正 ;

6、眼轴长度偏高，控制近视加深的角膜塑形术矫正 ; 5近视眼是不是能恢复呢?为什么?

因为近视是由于眼轴的增长，眼轴每增长1mm，近视就增长约250度。 6为什么要滴药水睫状肌麻痹检查?睫状肌麻痹对眼睛有没有害处?

但不是所有的孩子需要睫状肌麻痹验光，是否需要睫状肌麻痹，在双眼视功能检查后才能决定。 7多少度近视就要戴眼镜?眼镜是不是需要经常戴?

原则上只要是真性近视，就需要戴眼镜，如果不及时矫正，度数会增长的 快。 8戴了眼镜，孩子的近视度数还在增长，为什么?

普通框架眼镜只能解决孩子看远清楚的问题，但对近视的增长不能 的控制，想要 的控制近视度数，在双眼视功能检查后，存在异常的，需要通过双眼视功能训练解决障碍;

另外，选择持续 的控制技术，如角膜塑形术或RGP控制技术，可以 控制近视发展。 9散光是什么，和近视一样吗?

不一样，散光是屈光不正的一种，也会造成孩子的视力不良。

近视是光线汇聚不能很好的落在成像器上，而散光是由于光线不能良好的汇聚成一个点，而是散开成许多光像，从而成像模糊。 —<THE END >—

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