“每天三分钟,轻松治近视”
“28天,让孩子彻底摆脱近视困扰”
“12周帮你摘掉眼镜”
……
听着这些神奇的治疗功 ,
你是不是也想带着孩子去试试?
如果你试了,
那就可能有中招的风险!
随着家长对孩子视力问题的重视,越来越多的商家抓住了商机,各种治疗、矫正视力的产品让家长们应接不暇,治疗的方式也是五花八门,但是这些所谓能“治愈”青少年近视的方式 管用吗?
1
“降低度数”“近视治愈”
系误导!6部门发文规范
前不久,小编的一个朋友跟我吐槽,她儿子今年上小学二年级,从去年开始,她跟风在网上给孩子买了一种说是可以治疗近视的产品,价格不菲,而且每天都要清洗、佩戴,佩戴的过程很复杂,孩子自己无法操作。
每天都要她来弄,耽误时间又辛苦。这还不算,戴了快一年,孩子的视力没有大的起色,她较 近看新闻说真性近视不可治愈,忍不住又急又气,不知该不该接着给孩子治下去。
如果以“近视矫正”为关键词在某电商平台搜索,可以搜到多款不同类型的近视恢复仪器,有的号称用超声波来治疗真性近视等等,在搜到的产品中,不少在宣传语中含有“视力恢复”等词语。
除了使用仪器,一些据称可以治疗近视的中草药也在网络上被炒得火热。
孩子 成人眼干”是某电商平台上一家名为“上官百草堂”的商家卖的一款产品,该产品详情页声称,对于作用,孩子 持续用,基本可以完全逆转。“12岁孩子喝了不到20副降低了150度。”
店铺页面显示,该商家月销93笔。
. 任何被认可的近视治疗仪作为临床应用的指导意见。
近日,教育部等6部门联合印发了《关于进一步规范孩子 青少年近视矫正工作切实加强监管的通知》。其中指出,在目前医疗技术条件下,近视不能治愈。
孩子 青少年时期可以通过科学用眼、增大 孩子 青少年视力异常,应当及时带其到眼科医疗机构检查,遵从医嘱进行科学矫正。
2
孩子得了近视,真的不可逆吗?
家长在孩子的视觉发育期,不仅仅只. 孩子的视力,必须全面了解孩子的双眼视功能,才能确保孩子的视觉健康。
首先,我们要知道什么是近视。
大多数近视眼是由眼轴变长导致的。说白了,如果把眼球比作是相机的镜头,那近视就是镜头对不上焦了,看不清楚了。
眼球这个相机的屈光状态是由角膜曲率(角膜的弯曲度)、眼轴(眼球长度)、晶状体屈光力(相当于相机的变焦镜头)决定。其中任何一项发生变化都会造成屈光不正。而眼轴是决定屈光状态的主要因素。
所以正常情况下,只要眼球的生物学形态参数(眼轴、角膜曲率、晶状体)不变化,近视就不会变化。市面上那些五花八门的治疗近视方式 中,没有任何一种可以让角膜曲率变平坦,没有任何一种可以可以让眼轴缩短,所以也不能减少近视。
所以眼科医生才说:一旦真性近视,无法逆转!
而学生近视眼中,绝大部分是单纯性近视眼,约占97.8%,病理性近视眼仅占2.2%。而单纯性近视眼的形成,主要影响因素还是不良的视觉环境及行为。
3
单纯性近视形成的两个阶段
远视力下降只是一种现象,问题出在眼肌上,眼球的生物结构并没有发生改变(眼轴尚未异常增长)。
2.生物结构改变阶段(真性近视):不可逆阶段
眼肌的功能性问题已演变成了眼睛生物结构的改变(眼轴已异常增长) 。
大数据研究结果表明: 学生近视一旦产生,难以逆转,如不及时采取干预措施,听之任之,近视度就会随着年纪 增大 而增长,而且在10~13岁时增长 快。
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这些好政策助你呵护孩子的眼睛
近年来,党中央、国务院以及教育部等相关部门陆续出台一系列的政策文件,加强孩子 青少年近视防控工作。
2018年8月,教育部、. . 体育总局等八部门联合印发了《综合防控孩子 青少年近视实施方案》,方案提出:
到2030年,实现. 孩子 青少年新发近视率明显下降,孩子 青少年视力健康整体水平 提高 ,6岁孩子 近视率控制在3%左右,小学生近视率下降到38%以下,初中生近视率下降到60%以下,高中阶段学生近视率下降到70%以下,. 学生体质健康标准达标优秀率达25%以上。
今年4月,教育部等6部门联合印发《关于进一步规范孩子 青少年近视矫正工作切实加强监管的通知》,《通知》里指出“在目前医疗技术条件下,近视不能治愈。
孩子 青少年时期可以通过科学用眼、增大 孩子 青少年视力异常,应当及时带其到眼科医疗机构检查,遵从医嘱进行科学矫正。”
“从事孩子 青少年近视矫正的机构或个人必须严格依法执业、依法经营,不得在开展近视矫正对外宣传中使用“康复”“恢复”“降低度数”“近视治愈”“近视克星”等表述误导近视孩子 青少年和家长。
费者,谋取不正当利益。”
近视眼一旦产生,难以逆转,因此,不能只“治”不“防”, 不能“病急乱投医”。虽然近视不可逆,但我们可以通过各种办法来预防。
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养成这5个好习惯
帮助你的孩子远离“小眼镜"
➀规范读写姿势
在孩子养成读写习惯的时期,家长要经常留意孩子的用眼行为,时刻提醒孩子保持规范的读写姿势,即眼睛与书本距离约为一尺、胸前与课桌距离约为一拳、握笔的手指与笔尖距离约为一寸,不要弯腰驼背,不能在光线较强或较暗的地方读书写字。
许多孩子喜欢在躺着 、趴着或坐车、走路的时间 看书用眼,这样的姿势虽然暂时比较舒服随意,但是由于光线环境不稳定、眼球承受一定的负担,对视力却有长期的损害。
➁鼓励劳逸结合
努力学习是好事,但人类的大脑和眼睛承受能力是有限的,长时间、高强度的用眼会导致眼部肌肉疲劳、供血不足和新陈代谢失衡等。
不论学业有多么繁重,家长都要经常. 孩子的精神状态,鼓励孩子在学习过程中适当休息,每隔一段时间闭目休息或站在窗边远眺,做做眼部放松运动,陪孩子聊天等。
➂减少电子产品使用
有专家表示,绝大多数因视力、骨骼发育等问题来就诊的孩子都存在过多使用电子产品的情况。电子产品的屏幕画面丰富多彩且不断变化,长时间注视对视力有极大损害。
孩子在心智还未完全成熟的阶段,缺少自觉减少使用电子产品的意识,需要家长进行严格的监督和控制,非学习目的的电子产品每天使用累计不宜超过1小时,使用电子产品学习30—40分钟后,应让眼睛休息放松10分钟。
➃保障睡眠和营养
在成长阶段的孩子缺乏睡眠是影响视力的重要因素。在孩子面临一定课业压力的情况下,睡眠质量要得到充分保障,让孩子的眼睛得到充分休息,不要打疲劳战。
避免孩子视力受损还需补充一定的营养,有研究表明,孩子的营养不均衡也会影响眼球的发育,造成视力下降。家长在日常生活中需要为孩子搭配合理的饮食,多吃鸡蛋、动物内脏、胡萝卜、玉米、菠菜等对眼部健康有利的食物。
➄多做眼部护理
眼睛其实非常脆弱,但同时又承担了人体巨大的工作量,帮助我们接触、感受、探索外部. 。而戴眼镜会为生活带来一些不便。
为了预防孩子的视力下降,家长需要督促孩子在放松之余多做眼保健操,及时纠正孩子的按摩穴位和手法。改变“重治轻防”的观念,经常. 孩子的视力健康状况,定期带孩子去正规医院做检查,避免不科学的矫治手段为孩子的视力带来危害。
较 后小编温馨提醒各位家长:
在日常生活中要多注意观察孩子的用眼情况,. 孩子视力异常的迹象。如果孩子出现了需要坐到课堂前排才能看清黑板、看电视时凑近屏幕、抱怨头痛或眼睛疲劳、经常揉眼睛等迹象时,及时带其到眼科医疗机构检查。
在帮助孩子矫正近视过程中,要从医嘱进行科学的干预和近视矫治,尽量到眼科医疗机构验光或采取其他矫治措施,避免因不正确的验光配镜导致近视加重。经常. 家庭室内照明状况,根据相应标准选购和使用照明产品。
. 教育报、澎湃新闻
同时《方案》中明确了家庭、学校等各方面的防控措施,并提出了具体的要求。
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