成都哪里有近视眼激光手术医院 近视有没有治疗方式

日前，教育部进一步落实八部门印发的《综合防控孩子 青少年近视实施方案》，要求各地中小学强化体育锻炼、规范电子产品使用、建立视力健康档案，综合施策全面防控青少年近视。

据了解，目前我国小学生视力不良率为45.7%、初中生为74.4%、高中生为83.3%，大学生为86.4%，其中85%-90%为近视眼，. 近视眼中小学生预估超过1亿人。

近视的孩子这么多，但对于孩子戴眼镜这件事，有很大一部分家长内心都是拒绝的。只要听到医生让孩子戴眼镜，很多家长. 句话就是——能不能不戴？

甚至还有的家长，当面答应医生要去配眼镜，结果背后就让孩子尝试治近视偏方，甚至花重金去买不靠谱近视治疗仪。

“怎样 判断孩子近视？”

“近视了不戴眼镜会慢慢恢复吗？”

“孩子戴上眼镜，是不是就一辈子去不掉了？”

……

家长们对孩子近视不光有重重困惑，还有着巨大的误解。事实上，青少年是视力发育的关键时期，佩戴合适的眼镜是矫正视力和防止近视进一步加深的重要手段。下面，我们就来剖析下关于近视和戴眼镜的那些事儿……

糟糕，孩子近视了……

如何确定孩子近视了？

孩子如果近视了，在视物时会有异常的表现，家长可以先观察下孩子， 如果孩子出现以下几种情况，家长们就要注意了，孩子有可能是近视了：

1.孩子看远模糊，看近清楚；

2.孩子喜欢眯眼，频繁眨眼；

3.爱斜眼看东西

医院确诊：

带孩子去正规医院的眼科去验光，看是否近视以及确定准确的度数。

验光出来多少度，需要佩戴眼镜？

如果孩子的裸眼视力只有0.4、0.5、0.6，且验光结果是75度、100度，医生通常就会建议给孩子配戴眼镜。

家长不给近视孩子戴眼镜的几大 理由 误区

误区一：近视了不戴眼镜会慢慢恢复？

错。

“不戴眼镜就能慢慢恢复视力。”相信大家或多或少都听过这一说法，而且有不少人对此深信不疑。所以很多家长在孩子近视后，不让孩子戴眼镜，希望他能够恢复视力。

很抱歉地告诉大家，这是非常错误的观念，孩子一旦近视，不管是否戴眼镜，近视都不可能自动恢复。近视与眼球纵轴长度的过度拉长有关，而这种拉长是不可逆的。

家长们注意了！

发现孩子近视了，却不给他佩戴合适的眼镜，孩子就会 用力地去看，较 终导致孩子眼睛眼轴的增长，使得近视度数加深，还可能造成斜视！

误区二：戴眼镜会导致度数增大 ？

不会。

在正确配镜的情况下，孩子近视度数是否加深，取决于眼睛的屈光状态变化，与眼镜本身并没多大关系。近视度数就会不断加深。

家长应该定期带孩子去检查视力， 换合适的眼镜。只有配戴了合适的眼镜，孩子看东西才能清晰，不必再眯眼视物或者近距离视物，缓解视力疲劳，不会致使近视发展过快。

误区三：都说戴眼镜，孩子的眼睛会变形？

不对。

人家眼镜才不背这个锅。戴眼镜本身不会让眼球变形，之所以有些近视眼，看起来眼球很鼓，是因为近视的发展会让眼球越来越长。也就是说，即便你不戴眼镜，眼球还是会变形。

生活中，生活中我们总觉得眼镜会让眼睛变形，还有两个原因：

1.长期戴眼镜会压迫鼻梁，在皮肤上留下压痕；

2.我们平时透过镜片看到的眼镜，并不是它本来的样子，而摘下眼镜后看到它本来的样子，反而会不习惯。

关于孩子近视，你还要知道这些~

散瞳验光是必要的，对眼睛无害！

还有家长觉得散瞳验光，会对眼睛有害，这也是非常错误的概念。 因为孩子的晶状体调节能力比较强，如果不做散瞳验光的话，验出来的度数，经常是偏高的。 有些验光机构不给孩子进行散瞳验光就配镜，这样的眼镜，往往比孩子眼睛近视的真实度数高，会加速孩子近视眼发生的过程。

家长为孩子配镜时，一定要去正规医院的眼科或正规配镜机构，要求散瞳验光，以及测量各项眼部数据，为孩子配到合适的眼镜。

近视有没有办法治疗和控制？

目前没有治疗的方式 ，只能通过有限的手段延缓、控制近视的发展。

角膜塑形镜是目前比较确切的能控制近视发展的方式 ，适应 于近视发展比较快的，度数在六百度以下的小朋友。

但是必须在正规医院进行验配，要求孩子和家长精心护理。并且定期进行复查，避免引起角膜炎等并发症。能不能配、配哪种，都是要专业人员说了才算。

至于大家都想去试，或者已经试过了的那些按摩、针灸、理疗、治疗仪等等所谓可以治疗近视的方式 ，都是没有用的！

那孩子近视就要一辈子戴眼镜了吗？

不是，等到孩子年满十八岁以后，近视度数稳定，可根据情况做近视矫正手术。

怎样 保护孩子眼睛，预防近视呢？

. 发布的《. 青少年用眼行为大数据报告》，报告显示， “近3成的学生用眼距离不到20厘米”“超过一半的学生单次连续用眼时间超过两个小时”……

惯是导致近视的重要原因，家长们在生活中可以在以下几个方面帮助孩子预防近视：

时间

2.让孩子打乒乓球、羽毛球、放风筝；

3.禁止孩子长时间地看手机，玩IPAD；

4.孩子在写作业时的坐姿，一尺一寸一拳；

5.20分钟后向远处望5分钟。

家长要起到监督的作用。另外，也要和孩子说清楚，如果觉得自己视力下降，一定要及时告诉老师和家长。

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