我们发现有很大一部分家长
有这样一个误区▼
孩子视力1.0就很不错了,也不用特别担心了!
可是,视力1.0一定正常吗!?
是不是代表可以放松警惕了!?
其实 .那可不一定!
快来听听医生怎样 说吧~
01
视力1.0=度数0变化!?
我们常听到的「视力检查」
实际说的是检查裸眼视力
也就是我们常说的5.0或1.0这样的数值
而我们常听到的「度数」
指的是眼睛的屈光度
同样也是配
举例► -1.00D=近视100度
视力≠度数
视力是指一个人看清物体的能力
因此会受到主观因素影响
例如:环境因素、主观意识猜测等
另外
每个人对于清晰的定义和标准都不同
因此检测出的结果也会有偏差
科普一下
5.0和1.0都是代表
视力的一种记录法
5.0是标准对数记录法
而1.0属于小数记录法
这二者之间是可以进行换算的
02
视力和度数的关系
我们可以把视力和度数比作身高和体重
例如▼
一个1米8的人
他的体重可能是180斤
也可能是130斤
一个视力1.0的人
他的度数可能是近视50度
也有可能是散光100度
虽然视力都是1.0
但是近视度数到底有无增长却没法判断
这时就有一个 重要的参数▼
眼轴长度
03
关于眼轴
刚出生的宝宝眼球很小,眼轴很短
眼睛发育还不健全
眼轴的平均长度只有16-17.3mm
大约有300度左右的远视
所以孩子 的远视眼是生理性的
就是我们常说的天生远视眼
但是随着年纪 增长
孩子的眼睛逐渐发育
前后径变长
远视度数慢慢减少,一直减少到0
如果在发育期间还没有刹住车
眼球继续变长
就会往近视发展
除了检查视力和屈光度以外
还需要定期测量眼轴的长度
眼轴的长度与主观意识猜测无关
因此 为准确
这也是为什么常听到眼科医生建议家长
给孩子建立屈光档案的原因
04
建立屈光档案的作用
综上所述
我们知道视力1.0
并不意味着就可以放松警惕了!
孩子 青少年视力处于发育阶段
建议每3个月进行一次眼科检查
并建立屈光发育档案
建立屈光发育档案的目的
是有计划的记录孩子屈光发育的过程
对比分析不同时期的视力数据
动态监测视力变化
及时发现屈光异常和各种眼病
从而进行干预或控制!.
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