四川泸州市近视防控重要意义的认识是什么 (时评：不遗余力做好近视防控工作)

7月13日，. 孩子 青少年近视防控和暑期学生健康有关情况举行发布会。近视专项调查结果显示，2020年，我国孩子 青少年总体近视率为52.7%，较2019年（50.2%）上升了2.5个百分点，但与2018年的53.6%相比，仍有所下降，下降了0.9个百分点。近视防控总体见 的基本局面初步展现、学生近视早发现象得到一定缓解、低度近视发展为中高度近视放缓等情况。但是近视防控仍丝毫不能掉以轻心、麻痹大意，还要进一步采取针对性的举措推动各项措施落实到位。

眼睛是心灵的窗户，是认识外界、了解. 的窗口。近视不仅会给青少年带来诸多不便，影响学习、生活和工作的质量，还会导致眼球突出、眼睑松弛，影响容貌。中高度近视还容易引发玻璃体混浊、白内障、视网膜脱落、. 性视力障碍等一系列眼部并发症。青少年近视不仅会对个人身心健康造成损害，还会对社会发展带来负面影响。根据教育部《普通高等学校招生体检工作指导意见》，飞行技术、航海技术等很多专业都对视力有明确要求。如果青少年视力问题继续蔓延，相关专业的招生也会受影响。

青少年近视问题早已引起. 层面的高度. 。特别是党的十八大以来，我国应对孩子 青少年视力问题的政策层次日益提高。2018年8月，教育部联合. 孩子 青少年近视实施方案》。2019年6月，《国务院关于实施健康. 行动的意见》出台，提出了到2022年和2030年，. 孩子 青少年总体近视率力争每年降低0.5个百分点以上，新发近视率明显下降的目标。

地方不同程度存在。

因此，防控孩子 青少年近视工作仍然非常严峻，必须多方协同，多管齐下，把防控孩子 青少年近视作为全社会的一项系统工程来应对。

教育系统一方面应切实加强中小学生“五项管理”，将中小学减负在校内、校外落到实处。另一方面，进一步推进教育评价综合改革，破除“五唯”，根除育分不育人、不重视健康的顽疾。同时，要引导学生注意用眼卫生，做到健康用眼。

对于学校，要控制义务教育阶段校内考试次数，强化学生的体育课和每天锻炼至少一个小时，严格控制课堂教学中电子产品的使用教学时长，切实落实教室、宿舍、图书馆等采光和照明要求，并根据学生视力变化情况，定期调整学生座位。

特别是对于当下的学校暑期自愿托管，不得变相授害处 ，坚决不让暑期托管成为孩子的“第三学期”。

家庭要尽力帮助孩子养成良好用眼习惯，包括增大

医疗卫生机构要建立视力档案，加强视力健康教育，规范视力诊断治疗，积极为预防孩子 青少年视力提供 的应对措施和解决方案。

学生要坚持预防近视，从我做起，从小做起。掌握正确的握笔姿势，保持“一尺、一拳、一寸”

孩子 。

. 陶行知研究会农村教育实验专委会理事长）

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