. . 网4月13日. 讯 日前,教育部印发了《2023年. 综合防控孩子 青少年近视重点工作计划》,全面部署. 综合防控孩子 青少年近视重点工作计划,要求落实学生健康体检制度和每学期视力监测制度,及时把视力监测结果记入孩子 青少年视力健康电子档案,并按规定上报. 学生体质健康系统。《工作计划》还明确,要对孩子
当青少年出现以下信号时,要警惕是不是出现了近视情况
视,另一方面 易引起视疲劳,加快真性近视的形成和进展。二、喜欢眯眼、皱眉、歪头、仰头看东西,经常拉扯眼角,这些小动作可以使眼睑遮挡住部分瞳孔,较少弥散光线,改善视力。拉扯眼角还能压平角膜以改变屈光力,这些都可以让轻度近视的孩子视力短暂提高,从而看得 清楚些。三、经常揉眼睛、频繁眨眼。一些孩子因为近视看不清物体会产生眼睛不适,还有用眼过度导致视疲劳,这些都会导致孩子用手反复揉眼睛,频繁揉眼可能加重孩子的近视和散光。四、其他异常行为。孩子写作业时写字不整齐、脾气变得暴躁,甚至厌学。不喜欢和人打招呼,容易情绪急躁等。这些变化很可能是发生近视的预警信号,因为当孩子不能清晰视物时,可能会出现焦虑等情绪。
加深、模糊减少,从而抑制近视的发生。另一方面是光照越强,多巴胺释放量越多,而多巴胺可以增大 眼内脉络膜的血供,增厚脉络膜层的厚度,从而延缓眼轴的增长。
科学方式 控制近视度数加深
. 医院眼科青少年视光专家嵇立平介绍,近视防控必须是综合性的,需号召学校、社会、家庭和孩子 青少年自身联动,共同预防。“3岁开始,孩子的认知能力开始完善,双视眼已经形成,眼睛各功能也开始完善,需要在视力和屈光检查基础上,同时检查孩子的视功能,做到较 的近视预防。建立屈光发育档案的主要对象是3-17岁的孩子 青少年,家长可以从孩子进入幼儿园开始,每3-6个月带孩子进行复查。”
在近视防控上,也有一些控制近视度数加深的手段。一、增大 ,使脉络膜增厚、巩膜纤维弹性恢复;促进视网膜分泌多巴胺,从而 地控制眼轴的长度,进而预防近视的发生、控制近视度数的增长。二、角膜塑形镜(OK镜)是一种逆几何设计的硬性透气性接触镜。夜间佩戴,白天能恢复裸眼清晰视力。临床试验发现长期使用角膜塑形镜可延缓青少年眼轴长度进展约0.19毫米 年。角膜塑形镜是目前. 公认的抑制青少年近视度数增长的一种较 方式,同时它是获得医疗界认可的非手术、 控制近视加深的一种医疗方式 ,适用于所有年纪 有需要的近视患者,特别针对十八岁以下近视度数快速增长的青少年。三、星趣控镜片作为跨时代的近视控制方案,搭载全新创新科技——高非球微透镜星控技术(即“H.A.L.T.”技术),11圈同心圆星环上连续分布着1021个非球面微透镜,可使光线在视网膜前方形成非聚焦的光束带,并产生减缓眼轴增长的信号区,确保清晰矫正的同时, 减缓近视发展。 . .
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