九岁儿童近视50度，需要佩戴眼镜吗？
9岁儿童视力0.5正常吗 
首先要看下是否是真性近视，这个可以通过散瞳判断，也可以通过角膜曲率和眼轴参数间接判断。
如果多次测量，反应的都是真性近视，那么孩子肯定是已经近视了，以后戴眼镜是"在劫难逃"，家长从心理层面应该做好接受孩子已经近视的这个现实。
据我观察，绝大多数家长一般都很难接受，尤其是孩子还这么小就近视了， 接受不了这么小孩子就要戴眼镜遭罪（家长原话）。
单单从近视的诊断标准来看，这个孩子还没有达到戴镜的诊断标准。按照筛查近视的标准，裸眼视力低于5.0，等 球镜度数＜-0.50（50度），即可认为是已经近视了，是需要配镜矫正视力的。
刚好你的孩子踩在这个标准线上，具体需不需要戴眼镜还要结合孩子的裸眼视力来判断。
如果孩子的单眼看远的裸眼视力低于0.6，我们认为还是需要戴镜的，戴镜的目的是让孩子的视力恢复到1.0，甚至1.2，从而维持一个看远清晰不吃力的正常视力和视功能。 
从个人经验来看，近视干预的越早，以后成年的 终度数会越低。
因为近视的发展它不是线性的，其中有个特征就是年龄越小，增加的幅度会越快，随着年龄的偏大，增长幅度会渐渐放缓。
所以在一开始就干预和过几年再干预，可能会面临两种截然不同的结果。
各种参数测出来，眼轴偏长加远视储备低，我就知道她以后一定是个近视眼，早晚时间的问题。
去年一年级发现远视储备也没有了，而且有不到50度的近视，好在裸眼视力还有0.8的样子。刚上二年级时候，发现裸眼视力掉到0.6，近视度数客观检查出来近视75，主观验光近视50。
12岁儿童近视可以恢复吗?
然后马上进行干预，佩戴某品牌的多点离焦镜片+低浓度阿托品，目前快一年了，近视度数维持不变。
其实很多家长不具备我这种长期跟踪的客观条件，对于近视的认识和接受是突然的，是被动的，是被告知的，是没有预期的，我觉得这才是不尽早干预的主要原因。 
毕竟什么事情都有个接受过程，况且近视也属于健康问题了。
一旦孩子已经确认是真性近视了，家长要尽早接受，尽早调整心态，尽早的进行干预。
目前的医疗技术还不能治愈近视，恢复近视，有些家长爱子心切容易走极端和偏方，去用一些宣扬可以逆转近视，违背目前医学常识的方法是不可取的。
既然都近视了，眼镜早晚都要戴。
早接受，晚接受，迟早得接受。
既然早点戴可以让视力达到正常标准，干嘛不戴？
3岁小孩近视900度
既然现在有那么多的近视延缓控制方法，干嘛不用？
既然放任不管不会有好结果，自然预后没有希望，近视也也不会恢复，那干嘛不尽早干预，争取成年以后有个 好的干预预后？
后补充一条辟谣，合理正确的佩戴眼镜不是近视增长的元凶，是近视了才需要戴眼镜，而不是因为戴眼镜了才近视。
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