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四川成都市3岁小孩视力0.3该怎样办 (3岁孩子视力只有0.5,医生却告诉我这是正常的?)

发布时间:2023-08-15
这些天,“入园”成了妈妈群里的热点话题,自然而然的,入园体检时遇到的一些问题也被讨论得热火朝天。“这孩子怕是iPad玩多了,查出来只有0.5,可医生却说是正常的。”“我们也只有0.6,我想怎样小小年纪就近视了?还特地去了眼科专家那里,也说还在发育中,不用太担心。”任谁遇到类似的情况,都会在心里冒出无数个问号吧:正常视力不是应该达到1.0或1.0以上吗? 怎样3岁孩子0.5也算正常? 孩子的正常视力标准到底是多少呢? 学龄前哪些视力问题需要提高警惕呢? 如何知道孩子的视力发育情况? …… 孩子的视力发育原来是这样的 相信你一定被婴儿期宝宝清澈明亮的眼睛吸引过。但其实新生儿阶段,宝宝的眼睛,仅仅是眼部的解剖结构发育完成,而宝宝的视物能力还不够完善,需要外界环境刺激才能逐渐形成。这是因为刚出生的孩子眼球小、眼轴短,光线进入眼内基本都落在视网膜后,眼睛是“远视眼”。一般来说,视力发育大致遵循下面的规律: 出生时: 足月婴儿出生后数小时即有光觉。1~2 周: 对强光有眼睛闭合反应。2~4 周: 对由远及近接近眼球的光源,可出现双眼向内汇聚现象。5~6 周: 能注视大的物体,对左右摆动的物体,产生追随运动。2 个月: 眼球可以跟随人运动,注视近处物体很容易引起双眼向内汇聚现象,并且开始出现瞬目反射(眨眼睛)。3 个月: 视力为0.01~0.02,可追视移动的小物体,也可以辨别各种不同颜色。4 个月: 视力为0.02~0.05,能看自己的手,有时能用手接触物体。6 个月: 视力为0.06~0.08,注视持续时间延长,眼球能协调运动,不再出现眼球偏斜。7~9 个月: 视力为0.1,可伸手抓想要的物体,能稳定注视某一个物体。1 岁: 视力约0.2~0.3,能拣出细的棉线。2岁: 对电视和天上的飞机、鸟感兴趣,能主动避开障碍物。3 岁: 视力可达 0.6,能辨认细小物体。4 岁: 视力可达 0.6~0.8。5 岁: 视力可达0.8或 好。6岁: 视力发育接近完成,大部分可达1.0。当孩子的眼轴长度接近一个正常成人的水平时(眼轴达到23~24毫米),才会变成正视眼。由此可见,孩子的视力发育和身高发育一样,是个循序渐进的过程。所以,三岁孩子的视力在0.6上下浮动,也是很正常的。孩子6岁前,这些眼睛问题要避免 虽然孩子视力发育的正常与否,不能完全以成人的标准来判定,但我们也不能对所有问题掉以轻心。因为,6岁前,既是孩子视力发育的黄金时期,也是防止孩子出现很多视力问题的关键时期,这个时期做好孩子的眼睛防护,才能让孩子“明眸善睐”。孩子常见的视力问题包括: 斜视: 同时注视目标,即两 睛的视轴不平行了。平时,大家说的“斗鸡眼”“对眼”就是斜视的一种,除此之外,还有其他类型。斜视的危害超过近视和散光,小孩如果有斜视,不及时矫正治疗,不仅影响相貌上的美观,一生的视力、心理也都会受损。弱视: 弱视常常会与近视混淆,虽然同样是看不清,但弱视与近视的病因不同,危害比近视 大。近视可以通过矫正,视力达到1.0;而弱视是视觉细胞的发育问题,如果不及时训练,很难通过配镜矫正等方式获得正常视力。散光: 散光也是婴幼儿时期一种较为常见的眼疾,是由于眼角膜或晶状体异常,导致影像不能准确聚焦到眼底,造成影像模糊虚化。其他先天性眼病: 在重视斜视、弱视和散光等常见眼病的同时,家长也不能忽略先天性白内障等先天性眼病,尤其是有先天性眼病家族史的。先天性白内障表现为宝宝瞳孔区发白;先天性青光眼表现为眼大无光、畏光流泪。对于有吸氧史的低体重早产儿,应常规进行眼部检查,排除早产儿视网膜病变。父母是孩子视力的“.检查官”

下面教爸爸妈妈几个简单方式,以判断孩子的视力是否正常发育: 1.光照反应: 婴儿出生后不久就有光感,当强光照射时会闭眼、皱眉,如果对光照射无反应,就可能有严重的视力障碍。2.注视反射和追随运动: 如果发现孩子不能稳定注视目标,或表现出无目的寻找、眼球有节奏地摆动,表明视力不佳或有眼球震颤。3.遮盖试验: 交替遮盖两眼,观察反应。遮盖视力差的那 时,孩子通常不在意或没反应,而遮盖视力好的眼时,孩子会因视物不清而用手推开遮盖其眼的手或物。4.观察双眼球位置是否异常: 6个月至2岁的孩子,可以很好地注视物体,这个时期眼睛如果出现偏斜,是异常的,必须到医院进行检查。5.教孩子认视力表: 3 岁以上的孩子,父母应该有意识地教会他们正确认识视力表,以便能够 好地进行视力监测。 专业的眼科检查,越早做越好 视力检查毕竟是非常专业的事,爸爸妈妈顶多做初步判断,想准确了解孩子眼睛发育得好不好、有没有视力异常,还得由专业医生来评估。美国眼视光师协会(AOA)建议:婴儿在6个月大时就应该接受.次综合眼科检查,然后在3岁时和上一年级前(约5、6岁)分别再做一次检查。 不需要矫正视力的学龄期孩子,推荐每两年做一次眼科检查。佩戴眼镜的孩子应该每年都做检查,或者遵照他们的眼科医生或验光师的建议。不同年纪段的孩子,检查的重点有所不同: 6个月: 检查重点在于有没有先天发育异常,有没有遗传性眼病、中高度屈光不正、斜视等。3岁: 人生.次全面眼科检查,一些屈光发育不良的问题较容易在3岁时间出现,检查重点在于发现有无弱视、斜视、双眼视功能发育异常;5岁: 孩子的沟通能力提高,已经可以做主观检查,重点在于测量双眼视功能、检查屈光不正情况,为正式入学做好准备;入学后: 重点在于了解孩子读书后、在用眼需求这么高的情况下,眼睛的能力够不够用,以免视觉异常影响学习。如果孩子有以下任何问题或出现此类症状,请务必告诉眼科医生: 早产 运动发育迟缓 经常揉眼睛 眨眼频率过高 无法保持眼神交流 视物时无法保持视线 眼球追踪能力低下 曾经患过的眼疾和接受的治疗 家族有遗传眼病史,如近视、远视、弱视、斜视等 需要特别提醒的是: 如果有先天性白内障的高危因素。如父母亲有白内障、早产、低体重、妈妈怀孕时患有糖尿病等代谢疾病或感染风疹病毒,应在出生后三个月内到眼科专科检查,以便及时发现并解决孩子的视力问题不同阶段视力保护的key words 诊断、治疗眼疾交给专业的眼科医生,而保护孩子视力的重任就要靠爸爸妈妈了。在孩子的不同成长阶段,这些细节需要注意: 1 岁以内:预防内斜视

不要在婴儿的床栏中间悬挂一些小玩具,避免孩子因长期注视玩具而造成内斜视。正确的方式是把玩具悬挂在围栏的周围,并经常 换位置。 1~3 岁:预防眼外伤 眼外伤对视力影响巨大,基本上是不能恢复的。应加强对孩子的 教育,如不要拿着铅笔、筷子等尖物猛跑;使用洗涤剂时,应让孩子避开, 以免液体溅到孩子眼中,造成化学烧伤等。4~6 岁:培养良好用眼习惯 .的窗户,永远澄澈、永远明亮。

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