同桌,让我用下你的眼镜,黑板上较 后一排板书我看不清。
稍等一下,我把那行抄完
抄完了,给~
好的,谢谢同桌
上面的对话经常会出现今 中小学的课堂上,有很多学生觉得和同学的眼镜度数差不多,有时为了爱美,经常跟同学换着眼镜戴。殊不知,这样的做法完全是错误的 。这是为什么呢?让我们一起来看看吧~
一、屈光不对,容易度数加深
眼镜较 讲究屈光度的高度准确性。 屈光度是以每个人眼睛实际度数来配镜的。因此,每副眼镜的屈光度都是不同的。
倘若借戴与自己屈光度数不同的眼镜,虽然暂时能看清物像,但. 不是清晰的,如果你睁眼用力观看,虽然慢慢也会看清,但那是人为地加强调节作用,时间稍长容易产生视疲劳。长期处在这种情况下, 易使眼睛近视度数加深。要是借戴散光的眼镜,还会把健康的眼睛,人为地变成散光的病眼 ,那就是得不偿失的了。
二、瞳距不准,配戴伤神
瞳距 是配镜的主要技术参数之一,尽管两个人的屈光度完全一样,但瞳距不一定一致。盲目戴上瞳距和自己不一致的眼镜,这种做法是不对的。
由于瞳距的偏差,平行光线通过屈光系统屈折后,仍然不能在视网膜上形成一个清晰的物像,这样,不但不能提高视力,反而造成视 物变形,清晰度减退,加重视力疲劳 ,致使眼干、眼胀、头昏脑胀、恶心呕吐、记忆力减退、分析力差,严重影响了工作和学习。
三、镜架扭曲变形
镜架是眼镜的重要组成部分,它是根据每个人头部大小而定。每个人的头有大有小,耳朵与眼睛的距离有长有短。
如头大,借戴头小者的眼镜,便会将镜脚弄松或使镜架扭曲变形,这样再戴时,镜片光学中心就不能和原来一样正对瞳孔,就会产生三棱镜 应。
如头小,借戴头大者的眼镜,便会滑下来,只能挤压或牵拉才能戴,头大的再戴时,又要扒大或拉长,造成镜架扭压磨擦,使镜架容易断裂或变形; 重要的是,每个人的瞳距各不相同,太宽、太窄、太高、太低都不适用,都会容易引起头昏、头痛、视物不清 。
四、容易传染眼病
眼部传染病是健康的主要克星 ,接触传染 是传染疾病的重要途径。传染病菌无处不在,例如红眼病患者的眼镜,病菌可能 粘着在镜片或镜架上,而配戴者又没有及时清洗干净,如果此时将眼镜借来戴上,就会容易传染到红眼病或其他眼病,危害眼睛的健康。
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