斜视是一些孩子 会出现的问题,这种病症虽说没有巨大的危害,但却会影响孩子的交际圈,甚至导致孩子心理健康出现问题,所以出现斜视一定要积极矫正,下面就让我们看一看斜视眼矫正的方式 ,斜视的原因,斜视的症状。
斜视眼矫正
如果孩子存在斜视的情况,我们可以通过下面这些方式 来将之矫正。
一、遮盖治疗
由于不少斜视患者也有弱视的问题,需要通过遮盖法治疗来“锄强扶弱”。遮盖正常的眼睛,强迫患者多用有弱视的眼睛,从而锻炼及恢复其功能。
二、手术治疗
①操作简便,手术时间段,对眼睛的害处 小:斜视矫正手术,需在一 睛上做手术,相对比传统需要两 做手术的方式 要简单而且手术时间较短,而且对眼睛所造成的影响较小。
②这种手术十分灵活,并且手术涉及的肌肉数量很少,并且日后万一需要再次手术,还可以有很多的选择,可以说调整灵活十分方便。
③定位准确, 可靠:斜视矫正手术治疗孩子 斜视的优点包括各种麻醉状态下均可采用。斜视矫正术操作简便 可靠,使斜视矫正手术一次性成功率明显提高,尤其是对年纪 小的斜视,能及时 地进行手术治疗,不再因为年纪 小而延误病情,造成患儿及家长的遗憾。
④适应范围广:适用于各种斜视,特别是斜视角易变化的内斜视,较复杂的垂直性斜视,以及各种眼外肌综合征。
⑤补充其他斜视治疗的不足:对于一些小至中度数的斜视,其实可以考虑使用这一新方式 来作为首次手术的方案,这一方式 对于斜视手术之后矫正度数不足的病人,亦同样适用。
斜视的原因
病因1.调节学说
常常由于调节集合反射过强,其内直肌的作用有超出外直肌的趋向,而形成共同性内斜视。近视眼看近目标时少用或不用调节,集合力同时减弱,因此其内直肌的张力减低,有时就形成了共同性外斜视。
2.双眼反射学说
双眼单视是条件反射,是依靠融合功能来完成,是后天获得的。如果在这个条件反射形成的过程中两眼视力不同,一眼视力受到明显的感觉或运动障碍妨碍了双眼单视的功能,就会产生一种眼位分离状态,即斜视。
3.解剖学说
某一眼外肌发育过度或发育不全、眼外肌附着点异常,眼眶的发育、眶内筋膜结构的异常等,均可导致肌力不平衡而产生斜视。
4.遗传学说
临床上常见在同一家族中有许多人患有共同性斜视,斜视可能与遗传因素有关。
斜视孩子 常常有以下几种表现:阳光下喜欢眯起一 睛,是因为想排除偏斜眼引起的视力干扰,看东西时面部位置不正常,向左偏或向右偏,下颌内收或上抬,头向左肩偏斜或向右肩偏斜。患儿用这些头面部的改变来减少由于斜视引起的复视。
斜视的症状
1、发生在孩子 期的斜视大多没有明显的症状,少数学龄孩子 会有视疲劳的表现,家长会误认为孩子厌学。
2、大多数外斜视初是间歇性的,经常在疲劳、愣神或发烧等身体不适时出现,细心地家长常能发现,有的经常是邻居或学校老师觉得孩子眼睛不正常才被发现的,家人因为天天和孩子在一起,反而见“怪”不“怪”了。
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