现今 戴眼镜的孩子真是越来越多了。根据7月10日发布的《. 孩子 青少年近视防控大数据白皮书》(以下简称“白皮书”),2021年. 孩子 青少年总体近视率达52.7%,也就是说,每两个孩子中就有一个近视。要知道,在2006年的时间 ,我国青少年的近视率平均还在40%左右。
而对比英国、越南,这两个. 的孩子 青少年总体近视率分别为36.7%和46.1%。这一比较, 加突显了. 孩子 青少年近视程度之高。 01、中国孩子 青少年的近视率高,这2个原因较 主要 为什么同样是孩子 青少年,. 的近视率就这么高呢?《白皮书》对此进行了分析,主要原因有两点,一是采光环境,二是用眼距离。
阅读环境光照是影响近视发展的重要外部环境因素,《白皮书》显示,在校上课期间,. 低年级学生的采光环境较好,达到了1687lux,但. 学生晚上在家做作业时的采光环境很差(入眼光照58lux)。相对而言,英. 庭注重家庭灯光,采光较好(558.7lux),越南较差(77.5lux)。
在用眼距离上,三国学生“在校”和“在家”都达到了70厘米以上的标准线,但周末在家平均用眼距离略低于在校期间。在连续用眼占比及次数方面,. 学生在60厘米内用眼至少连续半小时,即使是在周末,平均一天近距离用眼总时长也超过4小时。. 学生在家高危近距离作业(<30厘米)时间较长,用眼负荷重。
02、6岁孩子 中45%已失去远视储备,6~10岁为近视高发年纪 段 从近年来孩子 青少年近视的情况来看,近视高发的年纪 段已从8-12岁提前至6-10岁,近视眼主要受到遗传和环境的影响。同等条件下,相比父母没有近视的孩子来说,父母一方有近视,孩子出现近视的情况要高出2.1倍左右;父母双方近视,孩子出现近视的情况要高出4.9倍左右。从环境因素考虑,孩子用眼时间过长、所看物体过小、看书环境光线过明或过暗以及用眼姿势不正确,都可能诱发孩子近视。加上家长对孩子近视的认识不足,导致孩子的近视率在逐年递增。
同时,《白皮书》显示,6岁孩子 中45%已失去远视储备,近视防控亟待关口前移。这个“远视储备”非常重要,决定着孩子未来近视的概率。
这是因为孩子刚出生的时间 ,眼轴只有16mm左右,往往存在300度左右的远视。随着年纪 的增长,眼球增大,视力增大 ,远视减少,直至12岁左右转为正视眼。从出生到6岁,孩子的眼轴变化是非常快的。如果眼轴增长过快,“远视储备”会被过早透支,孩子就会近视,且以每年50度左右的频率增长,一直到18岁停止发育为止。
因此,家长尤其要控制孩子的近距离用眼,帮助孩子养成正确的用眼习惯。 03、家庭如何预防近视? 根据《孩子 青少年近视防控适宜技术指南》,孩子 青少年和家庭可以通过以下方式 保护视力。
孩子 青少年: 积极. 自身视力异常迹象,例如看不清黑板上的文字、眼睛经常干涩、经常揉眼等症状,及时告知家长和教师视力变化情况。可交替闭上一 睛进行自测,以便发现单眼视力不良。 做好眼保健操,纠正不良读写姿势。做操时注意力集中,闭眼,认真、正确地按揉穴位等,以感觉到酸胀为度。 保持正确的读写姿势,做到“一拳一尺一寸”;不在走路、吃饭、卧床时、晃动的车厢内、光线暗弱或阳光直射等情况下看书或使用电子产品。 读写连续用眼时间不宜超过40分钟,每40分钟左右要休息10分钟,可远眺或做眼保健操等。 按需科学规范合理使用电子产品。课余时间使用电子产品学习30~40分钟后,应休息远眺放松10分钟。非学习目的使用电子产品每次不超过15分钟。
家庭: 督促孩子保持正确的读写姿势,做到“一拳一尺一寸”;不躺卧看书,不在走路、吃饭时等情况下看书或使用电子产品 家长陪伴孩子时尽量减少使用电子产品。 家长设定明确规则,有意识地控制孩子特别是学龄前孩子 家长掌握科学用眼护眼知识并引导孩子 科学用眼护眼。
文章整理自《消费质量报》、. 网络广播电视台、疾病预防控制局
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