教育部发布新冠肺炎疫情防控指南文件的具体时间 乐山市激光手术治疗近视眼价格

. 教育报-. 孩子 青少年近视实施方案》《孩子 青少年近视防控光明行动工作方案（2021—2025年）》，着力化解疫情影响，创新方式方式 ， 施策，持续优化， 推动. 综合防控孩子 青少年近视工作走深走实。

出台政策文件，持续部署推进。教育部联合. 卫生健康委、市场监管总局印发《关于进一步规范校园视力检测与近视防控相关服务工作的通知》，切实维护孩子 青少年健康和权益。印发《2022年. 综合防控孩子 青少年近视重点工作计划》，坚持切实增强合力、部门分工协作的原则，系统谋划和推进新时代孩子 青少年近视防控工作，明确重点任务、责任部门和完成期限等，确保按时完成年度评议考核、近视率核定等主要任务。

落实“双减”政策，深化协同育人。严格落实“双减”政策要求，不断提高作业设计质量，严控作业总量，切实减轻学生过重作业负担。查办理、落实整改。指导各地各校落实教育部办公厅、中央宣传部办公厅等六部门《关于进一步加强预防中小学生沉迷网络游戏管理工作的通知》等文件要求，切实做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作，强化学生爱眼、护眼意识。指导各地各校根据幼儿园保育教育质量评估指南、义务教育和普通高中学校办学质量评价指南要求，建立以发展素质教育为导向的科学评价体系，重点. 学生身心发展方面的要求，引导学生加强体育锻炼，按时作息，健多种方式，提醒家长加强对孩子的教育监管，共同教育孩子注意用眼卫生、保护视力。

. 视光与配镜、健康管理、健康管理与服务等相关专业点86个；高职专科学校开设眼视光技术、眼视光仪器技术、视觉训练与康复、健康管理等相关专业点373个；高职本科学校开设健康管理专业点2个，为近视防控、视力健. 级和省级. . 级. 专业1个、省级. 专业7个，眼视光学. 级. 专业3个、省级. . 级. 专业2个、省级. 专业10个，眼视光学. 级. 专业4个、省级. 专业14个，健康服务与管理省级. 专业3个，引领带动相关专业建设水平整体提高 。. 孩子 青少年近视防控领域相关人才。会同人力资源社会保障部督促指导各地落实好《关于深化中小学教师职称制度改革的指导意见》，以岗位要求为基础，区分不同学科特点和教育教学实际，推行分类评价，推动完善不同学科教师的职称评审工作。保健教师、健康教育教师按规定参加职称评审。

提高科研水平，促进成果转化。以项目为牵引，以平台为支撑，着力发挥科学研究的理论支撑作用。2022年设立“公共卫生法治体系研究”教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目和“健康. 背景下城乡结合地区孩子 青少年健康促进的体医融合模式研究”等10项教育部人文社会科学研究一般项目，加强对“学校、家庭、个人综合防控中小学生近视的体育锻炼路径研究”等3项既有项目管理，产出系列高质量研究成果，为综合防控孩子 青少年近视工作提供理论基础和学理支撑。加强科技创新平台建设，依托. 大学建设眼科学. 眼科研究中心，长期开展我国中小学生近视临床研究。加强对依托. 建设的近视防工作，切实提高 孩子 青少年近视科学防控水平。

科学 防控，落实视力监测。印发通知部署春季学期和秋季学期中小学生视力监测主要信息报送工作，指导地方教育行政部门督促和确保落实学生健康体检制度和每学期视力监测制度，把视力监测结果记入孩子 青少年视力健康电子档案，并按规定上报. 学生体质健康系统。举办春季、秋季学期中小学生视力监测数据报送工作培训，指导各地各校规范视力监测数据报送工作，保障视力监测数据报送工作正常有序开展。按照《. 义务教育质量监测方案（2021年修订版）》标准，分析2021年. 337个样本区县20余万名四、八年级学生体育与健康监测数据，组织专家研制《2021年. 义务教育质量监测——体育与健康监测结果》，客观呈现. . 监测发现的学生视力不良检出率偏高、学生存在不良用眼行为比例较高等主要问题，督促制定整改方案，有针对性整改。

深化宣传教育，营造防控氛围。教育部印发《关于加强综合防控孩子 青少年近视宣讲工作的通知》，公布227名第二届. 孩子 青少年近视防控宣讲团成员名单和50所. 大学生近视防控宣讲团联盟成员学校名单，积极推进近视防控宣讲工作。指导. 综合防控孩子 习惯。印发通知部署开展2022年“师生健康 . 提高 健康素养和养成健康生活方式，全方位全周期保障师生健康。印发通知部署开展第4个、第5个近视防控宣传教育月、第27个. 孩子 . 教育报、. 教育电视台、“微言教育”、. 教育发布等教育媒体刊发教育部和教育部等15部门2021年近视防控综述、专家文章和新闻报道。《青春. 少年模样：光明的未来 青少年预防近视 关乎个人 关乎. 》、《明亮“视”界 科学呵护》等多个节目在中央广播电视总台“. 时空”、“新闻直播间”和“焦点访谈”、. 教育电视台等多个平台播放。出版《. 综合防控孩子 青少年近视发展报告（2018—2021年）》，综合2018年8月以来. 和各地综合防控孩子 青少年近视政策和防控行动，结合综合防控孩子 青少年近视试点工作，总结近视防控典型成 和经验，从政策、环境、过程和结果等多维度全面评价综合防控孩子 青少年近视工作。

加强资金投入，改善办学条件。中央财政通过安排义务教育薄弱环节改善与能力提高 、改善普通高中办学条件和现代职业教育质量提高 计划、“十四五”学前教育发展提高 行动计划等资金支持各地改善中小学、幼儿园基本办学条件。义务教育薄弱环节改善与能力提升项目资金可用于支持新建、改扩建必要的义务教育学校，有序扩大城镇学位供给，巩固消除“大班额”成果。改善普通高中学校办学条件补助资金用于支持中西部和东部部分困难地区县域普通高中学校改扩建校舍，扩大教育资学前教育发展资金230亿元，义务教育薄弱环节改善与能力提高 资金300亿元，改善普通高中学校办学条件补助资金70亿元，现代职业教育质量提高 计划资金302.57亿元。

完善课程教材，升级教育平台。2022年3月，印发义务教育课程方案和课程标准，将《生命 与健康教育进中小学课程教材指南》中防控近视有关内容有机融入中小学相关课程。为推动. 孩子 青少年学习用品近视防控卫生要求》中对教科书版式设计方面的要求顺利实施，向有关教材出版单位发送《关于落实防近视新国标有关事项的通知》，明确标准实施要求和实施步骤，指导有关出版社有序推进印张调整工作。升级改版. 中小学智慧教育平台，为

学环境视听健康设计要求》，规定各级各类学校信息化教学环境中影响视觉、听觉健康的建筑物理设计和系统配置要求。组织专家研制《信息技术学习、教育和培训 学习终端功能要求》，拟对各类学习终端的显示、手写输入、教育应用接口进行规范，并对电子纸类学习终端给出技术要求，对液晶显示屏类学习终端给出教育领域与视力保护相关的操作功能要求。积极推进孩子 ，开展孩子 孩子 指导完成整改。

强化示范引领，推介典型经验。教育部批复. 省教育厅，同意在. 省设立. 孩子 青少年近视防控省级改革示范区，对标. 孩子 青少年近视防控改革试验区建设原则、任务和要求，着力加强组织. 、确定建设目标、明确责任分工、创新防控举措和工作机制，科学 ，积极 防控孩子 青少年近视。印发《. 孩子 青少年近视防控试点县（市、区）经验做法推广清单》，梳理总结142个. 孩子 青少年近视防控试点县（市、方面36项可复制可推广的改革举措和经验做法。形成《. 孩子 青少年近视防控改革试验区经验做法推广清单》，梳理总结46个. 孩子 青少年近视防控改革试验区在建立防控体系、加强视力健康教育、规范监测建档、推进“双减”落实、提高 专业能力、提供有力保障、落实监管考核等7个方面24项可复制可推广的改革举措和经验做法，为各地进一步推进孩子 . 孩子 青少年近视防控试点县（市、区）和改革试验区遴选工作的通知》，遴选第三批. 孩子 孩子 青少年近视防控工作。印发通知部署遴选首批. 孩子 青少年近视防控基地。

落实评议考核，强化督导检查。教育部、. 卫生健康委、. 孩子 青少年近视防控工作整体推进情况的评议考核工作，向国务院报告. 评议考核结果。部署开展2021年评议考核工作。

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