矫正近视矫正(【科学近视防控】家长们，请擦亮双眼：这几种矫正近视的方式真的可靠吗？)成都市

作用：缓解视疲劳

缺点：如果孩子形成了真性近视，则眼球已经发生生理性改变，任何疗法都没有办法让眼球恢复到正视眼的眼球状态。并且按摩等方式持续作用较为短暂，需长期坚持尚可缓解视疲劳（如眼保健操），对近视的控制作用并无临床依据。 3. 回归镜、中子镜等下加正球镜及棱镜型眼镜

作用：下加正球镜代替眼睛看近时晶状的前凸变厚，促使睫状肌处在放松的状态。利用三棱镜折射的原理，减小眼睛看近时间双眼的集合(辐辏)。模拟眼睛长期处于看远状态。

缺点：缺乏严格的科学设计研究证明.性，长期使用易导致双眼调节力下降，调节滞后，融像范围变小，可能导致双眼视的破坏、产生斜视的副作用。 4. 青少年渐进多焦点眼镜 作用：看远正常，看近下加正球镜。研究表明对真性集合过度（约占近视青少年人群10%~20%）的近视发展期的青少年有一定控制作用。缺点：适应人群较为局限，需到专业视光机构验配，并定期复查视功能。5. 周边离焦控制镜片

作用：人的眼球是椭球形的，普通的单焦点镜片只有一个光度，通过镜片看到的物体可以清晰的成像在视网膜上，但通过镜片的周边看物体却成像在视网膜的后面，我们称为周边远视性离焦。.

由于人眼有“看清物体”的自制机制，为了消除周边远视性离焦而导致眼球向后拉长，以达到周边成像在视网膜上。结果形成了近视加深。如果可以通过镜片使周边成像在视网膜上或者在视网膜前，我们称为聚焦或周边近视性离焦，就切断了眼球拉长的原动力，达到抑制近视加深的目的。

普通镜片成像，中心视力处图像投影在视网膜上，周边投影到视网膜后方，形成远视性离焦，这样的成像方式易使眼球向像所在的后方生长，导致近视加深。

这样可以较大化的避免眼球向后方生长的情况，避免眼轴变长而控制近视。临床研究表明，对6~16岁，近视度数在-0.75D~-3.50D以内，散光不超过-1.50D的孩子有确切的近视控制作用。这种周边视力控制镜片较传统单光镜片延缓了30%的近视加深幅度。

在专业机构验配及随诊。 6. 角膜塑形镜

作用：角膜塑形镜是一种特殊的隐形眼镜，采用特殊设计改变近视眼患者的角膜弧度（曲率），降低近视屈光度，从而提高裸眼视力。角膜塑形镜是目前.公认对发展期青少年近视控制较为.的方式（临床研究表明，控制力度可达80%）。

缺点：对眼部健康状态以及屈光状态有严格适应症及禁忌症。角膜塑形镜属三类医疗器械需到专业视光门诊和医院验配，定期复查。 7. 视觉训练

作用：通过训练双眼调节能力及融像能力等来提高双眼视功能，缓解视疲劳，从而达到控制近视发展的作用。对调节不足和集合不足的视功能异常类型作用明显。

缺点：对集合过度导致的度数增长无明显作用。

小结：

近视的发生发展主要受个人生长发育和用眼习惯影响，目前全.尚无任何手段可以完全阻止青少年近视的发展，以上所列，也只是针对不同近视人群的控制方式，家长们若是一味追求近视的根治或恢复往往不得其法，适得其反。

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